23 December
Бич высшего образования
Мысли последнее время завязаны на учёбе. Спустя 3,5 года твёрдо убедилась, что нынешнее высшее образование это пустая трата времени, здоровья и нервов. Во - первых, сам процесс обучения проходит настолько пассивно и нединамично, что желание усваиваить информацию абсолютно отсутствует. Сидишь и смотришь на часы, ожидая долгожданный конец. А под этот самый конец тебе задают домашку, которая ни то, что в принципе не способствует твоему развитию, а наоборот - отупляет. Однотипная работа под названием "копировать - вставить" убивает всякий мыслительный процесс.
Во - вторых, отношение к студентам, как к школьникам. Невозможно даже поболеть или пропустить по уважительной причине, потому что потом придётся отрабатывать вдвойне. И в конечном счёте, в свой 21 год, ты, как идиот, ходишь в институт, словно в школу. Хотя даже в школе у меня такого не было. А потом преподователи удивляются, почему мы такие несерьёзные и ведём себя, как подростки. Какое отношение, такое и поведение.
В - третьих, нас совершенно не учат профессии. Чтобы что-то выполнять качественно, нужно обладать практическими компетенциями, а не просто заучивать теорию. Практика, предусмотренная летом, не даёт тот необходимый багаж опыта, который нужен в будущей работе. И выходит, что в институте нас продолжают учить учиться, а не применять свои знания и умения в жизни.
В - четвёртых, нас даже элементарно не обучают, как вести себя на рынке труда после выпуска. Многие долго не могут найти работу по специальности, из-за чего стараются найти любую деятельность, лишь бы где-то иметь возможность получать финансы. Зато в институте требуют выполнение кучи домашки в виде презентаций, таблиц и "копировать - вставить", которые занимают время и не приносят пользы. И даже уже не говорю о курсовых работах и дипломе, полезность которых мне никогда не была понятна. Я называю их "сборник статей в большой статье". Классный навык собирательство, конечно, в 21 веке)
В общем, я не понимаю, зачем учусь и получаю высшее образование, которое не даёт мне по сути никаких перспектив. Возможно, есть такие университеты, институты, специальности, которые не имеют вышеназванных минусов, но зачастую я вижу как раз то, что описано выше. Осталось дотянуть как-то пол года, однако уже представляю, сколько здоровья и нервов мне это будет стоить и какие ждут "перспективы".
2

Comments:

acedia

6 years ago

«какое отношение — такое и поведение» — это чистейшая детскость, причем внутренняя ;)
PressureVascular

6 years ago

acedia: Ок.